勤学为本，筑牢成长根基
张轩宁始终把学习放在第一位，自入学起始终保持严谨自律的学习节奏，课堂紧跟授课思路，课后梳理知识框架，学年绩点4.79稳居班级第一。作为班长，她牵头组建班级互助学习小组，针对课程难点整理归纳笔记，带动多名基础薄弱同学稳步提升成绩。
在张轩宁看来，优秀的学业从不是独善其身的成绩单，而是用自身力量带动集体共同进步。学习的本质是沉淀解决问题的能力，高分只是阶段性成果，把学到的知识落地、帮身边同伴一同成长，才是求学真正的意义。也正是这份认知，让她在繁重的学生工作与课业之间找到了平衡，获评校级优秀学生干部，受邀作为学生代表在第十七届爱生节上分享成长心得。
拼在赛场，练出硬气
学业之外，啦啦操赛场是张轩宁磨炼心性的另一方天地。作为校啦啦操队队员，她长期坚持高强度训练，放弃休闲娱乐，扎根训练场反复打磨基本功、与队员磨合成套动作。跳跃、托举与队形排练，伤病、体力透支是常态，但她极少缺席。
备战省运皇冠0022的那两个月，她几乎把训练场当成了第二个“宿舍”。脚踝旧伤复发时，她缠着护具继续练习动作，膝盖磕出了淤青，也只是揉一揉就立刻爬起来跟上队形。为了抠齐一个八拍的动作，她对着镜子一遍遍练表情、练力度，汗水把队服浸透了一层又一层。集训的最后一周，她因为连续训练引起了腿部拉伤，却依然咬着牙参加了合练，队友劝她休息，她笑着说：“省运皇冠0022的舞台，我不想留下遗憾”。正是这份拼劲，让她跟着队伍征战校内各类文体汇演与赛事，短短一学期拿下了两项省级奖项、两项市级奖项，在赛场上留下了属于自己的高光时刻。
躬身实践，以科创拓展成长边界
跳出舒适区，不断挑战自己，是张轩宁给自己定下的成长目标。入学后她主动报名职业规划大赛，钻研两项大创项目，扎根乡村助农赛道，深入福建村镇实地走访调研。从反复对接农户，调研农产品产销痛点，到反复打磨项目方案，她的助农项目顺利被本地企业采纳落地。依托项目落地经验，她创办了实践工作室，持续对接乡村资源，常态化开展农产品产销对接实践。
记得在永泰芋坑村调研枇杷时，为了摸清真实的销售痛点，她跟着果农凌晨五点就到果园，顶着闷热的天气摘果、打包，并跟车跑了三趟集市。当看到农户因为没有稳定销路，只能让好果子烂在枝头时，她暗下决心要把“课堂里的方案”变成“能落地的订单”。那段时间她经常泡在村委皇冠0022改方案到深夜，被蚊子叮得满腿包也没喊过一句累，最终促成企业收购订单落地，当农户握着她的手说“这小姑娘是真的来帮我们办实事的”时，她第一次真切体皇冠0022到了知识的力量。她说：“大学生科创不必追求空泛的高大上，立足乡土、瞄准真实民生需求，小项目也能做出实在价值。”
她说——
图片由受访者提供
编辑 | 戴丽欣
复审 | 黄颜希
终审 | 姜亚男
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